Efter att ha uppdaterat mitt designkoncept en andra gång, genom det verkliga, det sanna och det ideala, så var nästa uppgift att designa med video som designmaterial.
Uppgiften delades in i två delar:
1.) Att via designmetoden Simulation Exercise (Hanington & Martin 2012, ss. 160-161) involvera användare i ett videotest av designkonceptet, med målet att hitta ytterligare möjligheter till förbättringar/justeringar.
2.) Att skapa en Videosimulation av designkonceptet (visa hur designkonceptet är tänkt att fungera tillsammans med en användare). Tanken var att visa videosimulationen i splitscreen (delad skärm) där man ser två olika skärmar samtidigt: den första där man får se användaren använda AR-appen, och där man på den andra får se användarens vy av mobiltelefonen.
Källförteckning:
Hanington, B. & Martin, B. (2012). Universal methods of design. Beverly: Rockport Publishers.
Här nedan följer några skisser som visar idéer kring hur Simulation Exercise samt Videosimulationen skulle kunna skapas:
Eftersom jag inte hade en mobil med AR-funktionalitet, så bestämde jag mig tillslut för att skapa en separat video, som användaren sedan får titta på i sin mobil, och sedan följa. Videon följer alltså den väg, i den verkliga miljö, som användaren är tänkt att följa. Till denna video så skrev jag manus till Nicklas dialog för de tre landmärkena, samt letade upp videoklipp som behövdes till landmärkena (en positiv, och en negativ framtid, till respektive landmärke).
3D-objekten som agerar som ledtrådar (bananskal, batterier och bildäck) och videoklippen (positiv & negativ framtid) klipptes in via mitt videoredigeringsprogram Sony Vegas samt 3D-skatterna klipptes in med hjälp av Unity + Vuforia.
Här nedan kan du titta på användarens vy:
3D-objekten som agerar som ledtrådar (bananskal, batterier och bildäck) och videoklippen (positiv & negativ framtid) klipptes in via mitt videoredigeringsprogram Sony Vegas samt 3D-skatterna klipptes in med hjälp av Unity + Vuforia.
Här nedan kan du titta på användarens vy:
Simulation Exercise - Användarens vy
Samtidigt som användaren tittade på och följde videon här ovan, så gick jag bakom användaren och filmade användarens handlingar och reaktioner, för att sedan kunna titta på dessa i efterhand och hitta möjligheter till designförbättringar.
Både Simulation Exercise och Videosimulationen syns i samma video (möjligheter till förbättringar tas också upp), som du kan titta på här nedan:
Simulation Exercise & Videosimulation
(Delprov 4, Video som designmaterial)
Här är storyboardet till Simulation Exercise - Användarens vy:
Här är storyboardet till Videosimulationen (som visas i splitscreen/delad skärm):
Nu var denna del av processen klar.
Vi reser vidare...
